Любая педагогика использует сказки и сказочные образы. Использовались они и в советской педагогике. Если понимать под «сказочными образами» героев не только народных сказок, но и произведений писателей, то сюда можно отнести всеми любимых Чебурашку и крокодила Гену, Винни-Пуха, Карлсона и множество других.

Очень часто этими героями становятся животные, причем они как бы заменяют человека — их одевают в человеческую одежду, они живут в домах, едят за столами и т.д. Классический пример — «Ну, погоди!», где мы не встретим людей, а лишь соответствующих им по характеру животных. Конечно, говорящих животных мы находим и в баснях, и в «волшебных» сказках, но там они никогда не заменяют людей, а служат лишь для описания некоторых качеств, свойственных человеку.